北京語言大學(xué)比較文學(xué)研究所所長 博士生導(dǎo)師 高旭東教授
12月21日晚七點(diǎn),北京語言大學(xué)比較文學(xué)所所長、博士生導(dǎo)師高旭東教授做客“孔目湖講壇”,為師生做《中西文化傳統(tǒng)中的魯迅與尼采》講座。整場講座,高教授風(fēng)趣幽默,充滿激情,報(bào)告廳內(nèi)掌聲、笑聲此起彼伏,同學(xué)們也都沉浸在中西方廣博的文化傳統(tǒng)中,更深入地了解了魯迅與尼采兩大文化巨人在歷史洪流中所起的作用。 (圖片林重先攝)
高教授首先提到,魯迅與尼采是兩個(gè)頗有爭議的文化巨人。他說,尼采是從哲學(xué)王國走來的詩人,而魯迅是從文學(xué)園地走來的思想家。尼采曾被當(dāng)作法西斯主義的哲學(xué)根據(jù),法西斯利用他的哲學(xué)使他一時(shí)間名譽(yù)掃地,而魯迅則被爭議是“文革”的精神來源。尼采最為推崇的酒神精神使他對(duì)藝術(shù)最為推崇的也是音樂精神,他的哲學(xué)是詩,是“詩意的思”,是“思的詩化”。高教授說,尼采哲學(xué)的最終歸宿是生命意志高揚(yáng)的審美狀態(tài),他的哲學(xué)的運(yùn)思方式也是一種對(duì)存在的直覺洞見,而不是什么邏輯分析。他除了早期的《悲劇的誕生》之外,其余大都是“從山峰到山峰”的格言、警句、隨想,即使是《悲劇的誕生》,也不是嚴(yán)格的邏輯論證的論著。高教授認(rèn)為,魯迅的作品,除了早期的《科學(xué)史教篇》與《文化偏至論》之外,也沒有嚴(yán)格的邏輯分析的論文。他說到,魯迅是從文學(xué)王國走來的哲人,在現(xiàn)代中國文學(xué)中,還沒有哪位作家的哲理深度與文化內(nèi)涵超過魯迅。在思維方式上,高教授說,尼采是以直覺體悟來反理性的,具有一種明顯的非常識(shí)性,甚至是全面反常識(shí)的,他的觀點(diǎn)也往往以逆理悖論的方式發(fā)表。這對(duì)魯迅的影響是很大的。
高教授接著說到,尼采對(duì)魯迅的影響是全方位的:第一,個(gè)性主義的強(qiáng)烈色彩:尼采把個(gè)性主義推向了極端。在善于“以柔克剛”與“滴水穿石”的中國,尼采的話引起魯迅的強(qiáng)烈共鳴。第二,作品意象的影響:《查拉圖斯特拉如是說》對(duì)魯迅《野草》的藝術(shù)表現(xiàn)方式也有很大的影響。高教授說,魯迅的哲學(xué)都在《野草》中,尼采的《查拉圖斯特拉如是說》集中表現(xiàn)了他的哲學(xué)。而且他們的哲學(xué)表現(xiàn)方式也是非常相似的,就是不以抽象的概念、邏輯的推演,而是以象征、隱喻、暗示等技巧,將他們深深體悟到的存在的深度揭示出來。
高教授風(fēng)趣地說,魯迅不但喜歡尼采,而且喜歡對(duì)尼采發(fā)生深刻影響的思想家:第一,叔本華的影響。叔本華認(rèn)為世界的本體就是意志,這一學(xué)說深深影響了尼采,魯迅也喜歡叔本華對(duì)痛苦的贊美。第二,拜倫的影響。尼采肯定拜倫主體的惡性以及對(duì)社會(huì)道德現(xiàn)存秩序的否定。高教授說,尼采出自拜倫,但幾乎在哪一個(gè)方面都比拜倫走得更遠(yuǎn)。魯迅既喜歡拜倫,又喜歡尼采,是很合乎邏輯的。尼采本人就聲稱他是拜倫的結(jié)果。 高教授說,尼采對(duì)魯迅的影響是全方位的,從思想性格、情感方式、思維特征、藝術(shù)技巧,一直到個(gè)人的好惡。魯迅信奉的進(jìn)化論,與其說是達(dá)爾文的生物進(jìn)化論,倒不如說是尼采式的人文進(jìn)化論。魯迅在《破惡聲論》中,明確地認(rèn)為尼采學(xué)說是從達(dá)爾文的進(jìn)化論中脫胎出來的。正是從這個(gè)角度,進(jìn)化論才會(huì)成為魯迅堅(jiān)信將有較圓滿的人出現(xiàn)的一種理想。
高教授說,魯迅與尼采都是對(duì)各自文化傳統(tǒng)的反叛。從某種意義上說,魯迅在中國文化史上地位與尼采在西方文化史上的地位是相似的。高教授說到,正如在尼采之前,沒有人那么猛烈地攻擊基督教的價(jià)值觀念,那么強(qiáng)烈地感受到“上帝死了”將留給西方人的巨大的價(jià)值危機(jī);在魯迅之前,也沒有人那么猛烈地攻擊儒教的價(jià)值觀念,以及在儒教的價(jià)值觀念崩潰之后深感存在的孤獨(dú)與荒誕。因此,尼采對(duì)魯迅影響最大的,是那種對(duì)固有文化傳統(tǒng)的全盤懷疑、猛烈抨擊與整體掃蕩的叛逆精神,也就是“重新估定一切價(jià)值”,從而實(shí)現(xiàn)“價(jià)值翻轉(zhuǎn)”。
高教授認(rèn)為,魯迅與尼采又是各自文化傳統(tǒng)的產(chǎn)兒。只有基督教文化,才能造就伏爾泰和尼采,在某種意義上說,只有儒道文化,才能造就魯迅。 講座結(jié)束后,同學(xué)與高教授交流