在全校扎實開展黨紀學習教育之際，為進一步抓好年輕干部的紀律教育，點燃年輕干部干事創業新動力，6月24日下午，校黨委召開年輕干部座談會。校黨委書記柳和生，校黨委副書記羅文俊，校黨委委員、紀委書記曹國定出席會議，與年輕干部面對面座談交流，暢聊年輕干部的成長話題。

“我們要積極面向國家重大戰略，做有組織、能落地的科研，為國家和地方經濟社會發展多做貢獻”“年輕干部立足本職，安心工作，組織會看好你”……10名年輕干部代表圍繞“忠誠守紀勇擔當，爭做新時代鐵人鐵軍”主題，通過“講故事、談感受、提建議”的方式，暢所欲言、各抒己見，彰顯了華交青年昂揚向上的精神風貌和擔當實干的奮斗姿態。

柳和生認真聽取了年輕干部代表的發言，充分肯定了年輕干部昂揚的心態和激揚的狀態，點贊大家很努力、有潛力。“這是一個建功立業的新時代，年輕干部生逢其時。你們努力成為鐵人鐵軍，學校將來的發展就鐵定好。”結合自己的成長歷程和工作體會，柳和生與大家深入談心交心。

柳和生指出，年輕干部是學校黨委極為關注、極其重視的一支隊伍。學校黨委將培養使用優秀年輕干部作為工作的重中之重，通過組織搭臺，長者讓臺，領導站臺，支持年輕干部多崗位歷練，采取一系列舉措，促進年輕干部成長成才。為了接好歷史的“接力棒”，走進時代的“大考場”，柳和生勉勵年輕干部要做到五個“立”：

——立德：垂范立德，才能立人。一要錘煉政治品德。要認清并把好自己身份和崗位的政治要求，切實提高政治站位，增強政治能力，對黨絕對忠誠。要始終把學習特別是政治理論學習當成必修課、基礎課和終身課。要堅守理想信念，守牢“總開關”，穩牢“壓艙石”，把牢“定盤星”。二要弘揚教師師德。教師必須嚴守師德師范，保證師德不失德，師范不失范，要認真學習領會關于師德師風的要求并模范遵守。年輕干部要以優良的師德師風主動積極引領學生樹正氣，走正道。

——立學：先要會學，才能學會。一要“喜學”——心生歡喜地學。讀書學習是干部成長的“保鮮劑”，勤學善思是干部知識的“蓄水池”。要保持“空杯”心態，學習很苦，但堅持很酷。多學一點、深學一層，真正使學習成為一種生活態度、一種工作責任、一種精神高度。二是要“細學”——深思細研地學。要堅持問題導向，加強調查研究。要邊干邊學，邊學邊干，力爭盡快從生手到熟手再到能手乃至高手，從有一手到多面手。要做有心人、用心人、盡心人、甚至苦心人，真正花心思去鉆研琢磨，要開口能說、提筆能寫、看人能準、辦事能成。

——立能：要可“能”了，才有可能。一要先升值、后升職。升值與升職是水到渠成的關系，不能本末倒置，舍本逐末。領導干部不僅要有學識，還要有見識、有膽識，善于跳出眼前謀長遠、置身全局謀局部，以一時之功為長遠筑基、以一域之光為全局添彩。要把火熱的實踐作為最好的實踐課堂,在更大責任、更復雜局面中經受考驗、增長本領。年輕干部要有一身正氣自身骨頭硬，一身膽氣敢啃硬骨頭，一身才氣能獨占鰲頭，要有正確的價值觀，做頗有價值的官。二要有能耐、很能“耐”。年輕干部要耐苦、耐勞、耐煩、耐寂寞。不要怕累，累就是積累；不要怕苦，苦能造就酷。年輕干部要受得了批評，批評能讓人時刻保持清醒警覺，得意不忘形，膽大不妄為，驕傲不自大。

——立行：要干實事，干成事實。一要真“行”，真的行動，看做了多少。態度比能力更重要，要做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客，要當攻堅克難的鐵金剛、不做怕見風雨的泥菩薩。年輕干部不能染上干部不干、不想干、不會干、不實干等毛病，要破除對工作“不上心、不上緊、不下力、不下地”的“不上不下”的不正作風。二要真行，真的很行，看做得多好。考評干部，過程成果都要看；綜合評價，只要做的是有用功，就都是有功。干部考核要完善機制，考出真水平，核出真業績。要正確認識自己和他人的優缺點。要客觀對待優點和缺點，保持虛懷若谷的精神狀態、謙虛謹慎的好學姿態，善于取人所長、補己之短，學人之長，容人所短。要正確處理好主配角的關系。年輕干部要擺正位置，角色定位要準、到位要實，主角多些理性，主角非獨角，配角少些任性，入戲不搶戲。要牢記當不好今天的配角，就成不了明天的主角。要入鄉隨俗但不可圓滑媚俗，不要搞團團伙伙、拉拉扯扯、吃吃喝喝那一套，不要熱衷于混圈子、拜門子、找路子；團結出效能，和諧出干部；團結干成事，結團必出事。

——立身：要有干勁，又很干凈。一要富有朝氣。要保持年輕干部特有的精氣神，打破工作“舒適圈”，突破思維“固定式”，沖破能力“天花板”，遵循根本，但不因循本本，既善于守正，又長于創新，成為學校最值得期待的新質生產力。年輕干部要做勇于斗爭的“戰士”，拒絕“躺平”、勇于蹚平，遠離佛系，敢唱大戲。以步進得進步、以功成求成功，努力成為不中庸、有忠勇、可重用的棟梁之才。二要涵養正氣。年輕干部不僅要“每臨大事有靜氣”，更要能“每逢誘惑有凈氣”。要學《中國共產黨紀律處分條例》、懂《條例》，做明白人；要遵《條例》、守《條例》，做清白人。要守牢一道堤，廉潔堤壩決不能決堤。要敬畏兩條線——底線和界線，不要把底線當軟彈簧，壓一壓就破底，從而肆意踩踏；不要把界線當橡皮筋，沖一沖就越界，因而恣意沖撞。要治好三種病，即紅燈明晃晃、色盲看不見的眼病；警鐘響隆隆、耳背聽不見的耳病；心律不齊、內心與紀律對不齊的心病。要對這三種病做到經常自診，防止小病拖大，大病拖垮。要讓規矩成為習慣、讓習慣符合規矩，讓自己的工作和生活始終在正軌正道，如此才能駛入快軌快道。

羅文俊在主持時指出，年輕干部要認真學習領會本次會議精神。要練好本領，鑄就鐵打全能的功力；要把小我融入大我，為學校和國家的發展建功立業；要弘揚“火車頭”精神，爭做新時代的鐵人鐵軍，為奮力開創學校事業改革發展的新局面貢獻青春力量。

會上，曹國定以案說法、以案說紀，指出了年輕干部在廉潔自律方面的違紀風險點，分析了全省違紀案件“低齡化”的趨勢。他希望年輕干部要能夠切實以案為鑒，始終正確處理公與私、權與錢、名與利、法與情的關系，走正道，不偏斜。

年輕干部紛紛表示，此次座談會既走心又入心，有深度更有溫度，充分體現了校黨委對年輕干部的關心關愛。“?我們要弘揚‘火車頭’精神，激發奮進力量，進一步堅定理想信念、鼓足干勁、鉚足拼勁，把最美好的時光投入到學校發展的新征程中，讓青春在履職盡責中不斷閃光，為推動新時代學校高質量發展貢獻青春力量”年輕干部代表如是說。

組織部、紀委機關負責人，50余名年輕干部代表參加座談會。（陳君 攝）