9月9日、10日，學校召開教師座談會，校黨委書記柳和生，校黨委副書記、校長徐長節分別與19名高層次人才、20名教師代表暢談從教感想。校黨委副書記羅文俊，校黨委委員、副校長楊德敏分別主持相關座談會。

柳和生指出，高層次人才是能扛重活的“壯勞力”、能抗重壓的“頂梁柱”，是華交鐵人鐵軍中的“主力軍”“生力軍”“特戰隊”。正是因為大家的高光表現、成果的高分貢獻，學校近年來的發展才呈現出了高昂的態勢，交出了驕人的成績單。學校正處于發展的關鍵期，大家要一起披荊斬棘開路，披星戴月兼程，披堅執銳闖關，為學校的發展奏響一曲曲華麗交響樂章，譜寫一部部華彩驕人篇章。

柳和生強調，高校要發揮人才的才能強效，才能人才強校。一個學校要有高能的人才隊伍，就必須加快引進高人VIP和能人一大批。因此，要重才見真心。要把人才工作作為頭等大事來抓，要一把手一線抓。需引進的要虛位以待，已在校的要實位以待，但凡有才給席位，非凡之才給C位，引干才成贛才，育贛才成干才。要聚才見真章。做到“機會”“實惠”兼顧，“軟件”“硬件”兼施，軟件無硬傷、硬件無軟肋，讓人才“如魚得水自在游，似鳥入林盡興飛”。要留才見真格。要做好“三揚”，育才揚長補短，讓人物多承擔任務，在大任務中造就大人物和大批人物；用才揚長避短，為青年人才筑臺子，幫助他們成為臺柱子；愛才揚長容短，在不破底線、不越邊線、不觸紅線的前提下，讓人才彰顯個性。要做好“三量”，做大增量，“頭人”“人頭”兩頭同進，提升隊長規格，壯大隊伍規模；做強存量，“牛人”“NEW人”兩人并重，引進學富五車之人，培養讓人才高八斗；做實變量，通過交匯融通讓柔性引進人才作用最大化。

徐長節指出，學校近年來快速發展，成績的取得離不開每一位教職員工的辛勤付出和無私奉獻，每一位老師都為學校的高質量發展貢獻了自己的力量。當前，學校正處于負重前行、爬坡過坎、進位趕超的關鍵時期，面對新形勢新任務，全校上下要更加緊密地團結在一起，齊心協力、共同奮斗。

徐長節強調，要大力弘揚教育家精神，加快建設教育強國。只有高素質教師隊伍才能培養高水平一流人才，每一位教師都要在點點滴滴的教育教學過程中踐行教育家精神。要增強人才培養的積極性和主動性。人才培養是學校的根本任務，教師要帶著對教師身份的榮譽感和對教育事業的熱愛，以學生為中心，加強對學生的正面引導。要積極服務地方服務行業。作為地方高校，要積極為地方經濟社會發展貢獻智慧和力量，同時要加強與企業、行業之間的合作與交流，推動產學研深度融合發展。教工部、教師發展中心要做細做實服務教師工作，讓大家能夠安心從教、靜心從教、舒心從教。

“希望學校可以進一步加強師資隊伍建設”“建議學校組建一些跨學科的科研團隊，加強學科間的交流”……教師代表們圍繞“大力弘揚教育家精神、加快建設教育強國”“匯聚人才力量、共繪發展藍圖”主題，從不同視角、不同經歷回顧自己所見證學校發展的歷程和近年來取得的顯著變化，分享了作為教育工作者的感想和經驗，為學校發展獻計獻策。

組織部、人事處、教師發展中心負責人參加相關座談會。（陳君、馬莉婭 攝）