加強專業建設，是加快學校發展，提高學校辦學水平，優化人才培養的關鍵。3月4日，我校召開專業評估動員會，對專業評估等工作進行安排部署。副校長張堅出席并主持此次會議。

張堅傳達了朱虹副省長在寒假期間召開的全省本科教學改革座談會上的講話精神。朱虹副省長所作的以“高度重視本科教學工作，全面推進本科專業綜合評價”主題的講話，闡述了本科教學在教育中的重要地位及本科專業綜合評價的重要性，總結了江西省本科教學改革工作。他指出，要讓最優秀的教師為本科生上課，將教學業績作為教師晉升的主要依據，注意克服“同質化”現象。要重點抓好五項工作，即：立即推動本科專業綜合評價；創新人才培養模式，提高小班教學授課率；解決好通識與專業的融合發展；做到實踐、互動、教學；加大本科教學基礎設施建設。

張堅要求，我們要快速推動相關工作，未雨綢繆，做到有的放矢。各項工作相互支持、相互配合，學校也會在人力、物力方面做好統籌與支持工作。

教務處副處長胡桃元對本科專業綜合評價工作、工科專業認證工作以及課堂教學改革工作進行了部署。他介紹了江西省普通高等學校本科專業綜合評價實施方案、通用指標體系以及遼寧省普通高等學校數學類本科專業綜合評價相關文件。他強調了工科專業認證的重要性。我校將遴選一批符合國家專業認證資格條件的專業進行認證的準備工作，各有關學院要做好將要認證專業的規劃。

對于課堂教學改革，改革主體是學院，各學院應結合校院兩級管理體制改革，按照課內外結合、理論與實踐結合的原則，全面推進教學理念、內容、手段、方法與考核方式的改革。各學院每個專業要有不少于兩門課程進行課堂教學改革，學校將在年終評選課堂教學改革優秀項目，并給予獎勵。

教務處負責人、各學院教學副院長，各本科專業負責人參加此次會議。