“憶惜開元主盛日,小邑尤藏萬家寶。”唐朝這個(gè)公認(rèn)為中國最強(qiáng)大的時(shí)代之一,它優(yōu)秀的思想、藝術(shù)及文化,我們究竟如何去繼承去發(fā)揚(yáng)?5月9日晚,人文學(xué)院副院長丁佐湘教授做客人文學(xué)院前沿講壇,站在現(xiàn)代社會(huì)的角度賞評(píng)大唐的歷史,引領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行一場(chǎng)跨越千年的理性思考。
丁佐湘從“大唐盛世的體現(xiàn)”和“現(xiàn)代性思考”兩個(gè)部分,對(duì)講座的主題進(jìn)行了詮釋。他說,大唐的盛世并非無源之水、無本之木,魏晉南北朝的思想大解放為唐的文化繁盛奠定了基礎(chǔ)。大唐的盛世主要體現(xiàn)在政治清明,思想解放,人才濟(jì)濟(jì),疆域遼闊,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),國富民強(qiáng),國防鞏固,民族和睦,國際形象美好。這些從根本上促成了公元650年—755年盛唐的歷史,成就了中華民族最驕傲的時(shí)代。引經(jīng)據(jù)典之后,丁佐湘從古今人才考核制度的不同切入主題,引發(fā)出他對(duì)大唐盛世的現(xiàn)代性的四點(diǎn)思考:第一,全球化與華夏文明的魅力。唐朝文化“寬容、和諧、兼容性強(qiáng)”的特點(diǎn),使其在世界文明發(fā)展中最具生命力、最具借鑒力。第二,全球化與華夏文明的世界。外來文化與華夏文化應(yīng)該相互學(xué)習(xí),相互借鑒。第三,全球化與華夏文明的弘揚(yáng)。中國在傳承華夏文明的同時(shí),不能固步自封,但也應(yīng)注意到外來文化缺點(diǎn)與不足,“汲其精華,棄其糟粕”。第四,全球化與華夏文明的現(xiàn)代性。在文化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)代時(shí)期,中國不只是富國強(qiáng)兵,還應(yīng)建立現(xiàn)代文明新秩序,以兼容的姿態(tài)吸引世界。
丁佐湘認(rèn)為,學(xué)習(xí)唐朝文化不只是會(huì)幾首詩歌,了解一點(diǎn)歷史,而是要從各位先哲身上學(xué)習(xí)如何待人處世,做到讀書以養(yǎng)志,明德以修身,日新其德,止于至善。