為加強(qiáng)大學(xué)生的節(jié)約和環(huán)保意識，共建文明綠色校園，從而創(chuàng)建和諧社會。11月13日晚，環(huán)保協(xié)會邀請土建學(xué)院環(huán)境工程系主任吳彩斌博士在15棟118室為同學(xué)們帶來一場題為“攜手共建節(jié)約校園”的講座。
吳彩斌博士針對社會及校園內(nèi)各種破壞環(huán)境的現(xiàn)象進(jìn)行了詳細(xì)的分析，他簡介環(huán)境的概念，并指出環(huán)境問題分為自然因素造成的原生環(huán)境問題和人為因素造成的次生環(huán)境問題。隨后，他從自然災(zāi)害：地震和火山爆發(fā)等講起，引發(fā)人們思考。而由人為引起的不合理的資源利用、工農(nóng)業(yè)廢水排放等現(xiàn)象還在當(dāng)今社會相當(dāng)普遍。針對這種狀況，吳博士表示：人類應(yīng)該自覺提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)環(huán)保意識，減少環(huán)境污染，為自己和社會造福。接下來，吳博士深入淺出地介紹了當(dāng)前的環(huán)境背景，指出世界整體出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的環(huán)境問題：全球氣候變化、臭氧層變化、酸雨污染等。為現(xiàn)場同學(xué)更直觀地了解到環(huán)境破壞的嚴(yán)重性，吳博士展示了幾組有關(guān)環(huán)境問題的圖片。當(dāng)前，資源匱乏問題突出，雖然我國的資源總量占世界第三，但人均資源僅占世界第五十三，同時人均土地、淡水資源等占世界比例也相當(dāng)?shù)汀ａ槍θ找鎳?yán)重的環(huán)境資源問題，吳彩斌博士建議利用技術(shù)知識來減緩其對社會的危害。具體措施為：清潔生產(chǎn)，變傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)為循環(huán)經(jīng)濟(jì)；發(fā)展綠色GDP，考慮環(huán)境對經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的負(fù)面效益；完善環(huán)境管理體系，避免綠色貿(mào)易壁壘。
最后，在現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們就目前存在的環(huán)境問題積極提問，吳博士都給予了詳細(xì)的答復(fù)。他還建議同學(xué)們在校園中，多穿綠色服裝，平時衣著簡樸，勤儉節(jié)約，樹立起文明健康的大學(xué)生形象。
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