在全面貫徹國(guó)家語言文字方針政策與法律法規(guī)的背景下，一場(chǎng)場(chǎng)關(guān)于普通話推廣與文化傳承的活動(dòng)在各地如火如荼地展開。華東交通大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院“火車頭”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到撫州市南豐縣太和鎮(zhèn)，開展一場(chǎng)別開生面的文化盛宴，通過普通話語言橋梁，感受這里傳統(tǒng)文化的魅力。

古韻悠長(zhǎng)：洽灣船形古鎮(zhèn)的文化探索

7月4日，實(shí)踐隊(duì)來到以其獨(dú)特的船形地貌和古樸的建筑風(fēng)格而聞名遐邇的洽灣古鎮(zhèn)。漫步在青石板路上，兩旁是錯(cuò)落有致的古建筑，每一磚一瓦都透露著歲月的痕跡。智房祠、大夫第等古建筑在講解員普通話的講述下，更加生動(dòng)鮮活，普通話成為連接過去與未來的文化紐帶。我們仿佛穿越時(shí)空，回到了那個(gè)寧靜而古樸的年代，深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力與韻味。

文脈相承：曾鞏文化園的文學(xué)之旅

次日，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員走進(jìn)南豐曾鞏文化園。千百年來，“南豐先生”（曾鞏）始終是當(dāng)?shù)卮硇缘奈幕?hào)，他為官、為人、為學(xué)的思想對(duì)南豐人民有著深遠(yuǎn)影響。在文化園內(nèi)我們開設(shè)了一堂生動(dòng)的賞析古文小課堂，我院2021級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)的謝斌華同學(xué)為大家朗讀、講解曾鞏的詩詞。曾鞏主張“文以明道”，強(qiáng)調(diào)文章應(yīng)承載道義、教化人心，這與現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于文化價(jià)值的追求不謀而合。園內(nèi)的曾鞏紀(jì)念館，通過圖文、蠟像等多種形式，生動(dòng)再現(xiàn)了曾鞏的一生。通過傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語言教育相結(jié)合的方式，實(shí)踐隊(duì)成員深刻感受到了傳統(tǒng)文化的韻味和魅力，體會(huì)到了文化傳承的多樣性和創(chuàng)新性。

茶香四溢：村舍擂茶的味蕾盛宴

在省級(jí)新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)司前村里源組，實(shí)踐隊(duì)成員們還體驗(yàn)了地道的擂茶文化。在那里，實(shí)踐隊(duì)員們親眼見證并參與了擂茶的制作過程，從選材、研磨到?jīng)_泡，每一步都充滿了匠心和智慧。在擂缽與擂棍有節(jié)奏的相互碰撞中，茶葉、芝麻、花生等原材料被研磨成細(xì)膩的粉末，傾入沸水，瞬間粉水交融，化為一碗濃郁的擂茶，再搭配上香甜的油餅，風(fēng)味獨(dú)特，回味無窮。結(jié)合了自然精華和人文情懷的擂茶作為南豐縣當(dāng)?shù)刂匾膫鹘y(tǒng)習(xí)俗之一，具有深厚的歷史底蘊(yùn)和獨(dú)特的社會(huì)功能。它不僅是當(dāng)?shù)鼐用袢粘Ｉ钪薪饪食漯嚨男蓍e飲品，更是走親訪友、接待貴客的重要禮節(jié)，在促進(jìn)鄰里和睦，推動(dòng)鄉(xiāng)村文明建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。在一碗碗清香醇厚的擂茶中，實(shí)踐隊(duì)員們感受到了南豐當(dāng)?shù)貥銓?shí)深厚的文化沉淀以及當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)傳統(tǒng)的致敬、對(duì)生活的熱愛。

語言橋梁：太和鎮(zhèn)鄉(xiāng)村小學(xué)的普通話推廣實(shí)踐

在太和鎮(zhèn)中心小學(xué)，實(shí)踐隊(duì)成員化身推普“小老師”用標(biāo)準(zhǔn)的普通話為小朋友們講解普通話的重要性，并通過小故事、一句話接龍等小游戲激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。此外，團(tuán)隊(duì)成員深入百姓家中，了解普通話的普及情況，并在童心港灣為小朋友開展了普通話培訓(xùn)活動(dòng)。通過生動(dòng)有趣的宣講和交流訪談，實(shí)踐隊(duì)員積極向村民普及普通話知識(shí)。在鄉(xiāng)村的田野間，普通話成為了村民們交流的新風(fēng)尚，為鄉(xiāng)村振興注入了新的活力。

推普與文化傳承相輔相成，共同構(gòu)成了中華文化的豐富內(nèi)涵。

從洽灣船形古鎮(zhèn)到客家擂茶文化，從曾鞏文化園到小學(xué)課堂，再到太和鎮(zhèn)鄉(xiāng)村的田野間，普通話的推廣不僅促進(jìn)了語言的規(guī)范使用，更在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化中發(fā)揮了重要作用。從傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化到助力鄉(xiāng)村振興，實(shí)踐隊(duì)成員有成長(zhǎng)、有收獲、有奉獻(xiàn)，大家用實(shí)踐成果記錄成長(zhǎng)軌跡，以挺膺擔(dān)當(dāng)貢獻(xiàn)青春力量。

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