近年來，華東交通大學(xué)不斷探索“國(guó)學(xué)+科學(xué)”“書院+學(xué)院”的培養(yǎng)模式，緊緊圍繞“賡續(xù)中華文脈、培養(yǎng)合格人才”的目標(biāo)，以“傳承與發(fā)展”為主題主線，以孔目湖書院為主要平臺(tái)，構(gòu)建“三四五”經(jīng)典閱讀模式。學(xué)校通過“三會(huì)”（每周書會(huì)、每日晨會(huì)、每日網(wǎng)會(huì)）、“四通”（貫通馬克思主義精髓與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華、匯通古色文化與紅色文化、博古通今、融通中西）、“五加”（“朗讀+吟誦”“講解+討論”“讀經(jīng)+讀史”“書會(huì)+課程”“體悟+實(shí)踐”），開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典閱讀推廣，取得積極成效。

“三會(huì)”：以文會(huì)友 以友輔仁

為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)校打造孔目湖書院，開展每周書會(huì)、每日晨會(huì)、每日網(wǎng)會(huì)，為學(xué)生營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中獲得充分滋養(yǎng)。

國(guó)學(xué)書會(huì)“明德書會(huì)”自2007年創(chuàng)辦以來，固定在每周五晚舉行，書會(huì)聚焦“四書”，采用依文解經(jīng)、依經(jīng)解經(jīng)之法，聚焦各種歷史與現(xiàn)實(shí)問題，強(qiáng)調(diào)在日用常行中體悟與實(shí)證，用傳統(tǒng)文化精髓探討時(shí)代課題。書會(huì)不設(shè)門檻，以文會(huì)友，至今已舉辦547期。

國(guó)學(xué)社團(tuán)“明德社”自2008年創(chuàng)建以來，每日晨曦初露，定點(diǎn)共讀“四書”，風(fēng)雨無阻、寒暑無別，16年不曾間斷。學(xué)生通過讀經(jīng)典、背經(jīng)典，以熟生新、以熟生巧、以熟生智、以熟生樂。

由孔目湖書院副院長(zhǎng)、古詩(shī)文吟誦名家鄧錦蕓擔(dān)綱的每日網(wǎng)會(huì)，自2020年以來通過微信集群、騰訊會(huì)議、“鄧?yán)蠋熤v古文”視頻號(hào)直播等方式，學(xué)《論語》、吟《詩(shī)經(jīng)》、讀《三國(guó)》、品漢字。網(wǎng)會(huì)以網(wǎng)為媒，面向社會(huì)大眾傳播經(jīng)典，用點(diǎn)滴星火匯聚成炬。

“四通”：融合轉(zhuǎn)化 與古為新

書院著力貫通馬克思主義精髓與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華、匯通古色文化與紅色文化、博通古今、融通中西，實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

書院用馬克思主義理論對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵進(jìn)行揀擇、激活、創(chuàng)新與點(diǎn)睛，重點(diǎn)挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中與馬克思主義相契相和、互補(bǔ)互促的部分。同時(shí)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)馬克思主義進(jìn)行印證、增色，挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中推動(dòng)馬克思主義創(chuàng)新創(chuàng)造的關(guān)鍵性部分，承古開新、與古為新。

書院依托江西豐富的紅色文化資源和深厚的傳統(tǒng)文化資源，與學(xué)校“三紅”（江西紅、鐵路紅、巾幗紅）文化研究中心合作，充分挖掘井岡山精神與廬陵文化的關(guān)系、蘇區(qū)精神與客家文化的關(guān)系等江西紅色文化與傳統(tǒng)文化的相通、相和之處，創(chuàng)新發(fā)展地域文化。

書院堅(jiān)持倡導(dǎo)“博古通今，知行合一”的理念，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用古人智慧啟迪今人智慧，汲古人教訓(xùn)解決時(shí)代問題。“融通中西，兼收并蓄”，提煉出其中具有當(dāng)代價(jià)值、世界意義的文化精髓，賡續(xù)中華文脈、彰顯時(shí)代精神，立足本土、面向世界，傳播文化創(chuàng)新成果，讓來自世界各地的留學(xué)生理解和體驗(yàn)中華文化的深度和廣度。

“五加”：內(nèi)展外拓 趣味盎然

書院用“朗讀+吟誦”“講解+討論”“讀經(jīng)+讀史”“書會(huì)+課程”“體悟+實(shí)踐”的“五加”方式讓經(jīng)典不再枯燥，趣味多樣。

書院把朗誦、吟誦結(jié)合，讓經(jīng)典易于記憶、易于理解、易于入心。書會(huì)主講人依文、依經(jīng)逐條解經(jīng)；學(xué)生參與討論，邊讀邊疑，邊疑邊議，通過采用經(jīng)史合參的方式，把學(xué)習(xí)與獲取義理、探究規(guī)律貫通一體。書院以書會(huì)融入日常，創(chuàng)建傳統(tǒng)經(jīng)典解讀課、傳統(tǒng)文化通識(shí)課、傳統(tǒng)才藝課、專題課等課程體系，倡導(dǎo)學(xué)生在做事中體悟做人、在堅(jiān)持中體驗(yàn)人生、在小我中實(shí)現(xiàn)大我、在奮斗中收獲幸福。

經(jīng)過多年的打磨和積淀，華東交通大學(xué)的“三四五”經(jīng)典閱讀模式已日趨成熟、日臻完善，探索出了一條開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、進(jìn)行經(jīng)典閱讀推廣的特色化路徑，實(shí)現(xiàn)了良好的育人效果。

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